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Les Scouts de Doran.
· Site officiel ·

      L’association des Scouts de Doran - Notre-Dame de la Paix du monde a été officiellement fondée le 30 décembre 2003. Son objet est de « contribuer à l’éducation spirituelle, morale, civique, sociale et physique de la jeunesse par la pratique de la méthode scoute telle qu’elle fut conçue par BADEN-POWELL, et adaptée en France par Georges BERTHIER et le père Jacques SEVIN. » Elle s’adresse aux garçons et filles, à partir de l’âge de 7 ans, qui désirent se former selon cette méthode scoute.

      Le nom de l’association tient son origine de la chapelle Notre-Dame de la Paix du Monde. Cette chapelle fut édifiée sous l'impulsion de Louis FAUROBERT de 1949 à 1957 dans l’alpage de Doran, au dessus de Sallanches, en Haute-Savoie, par plus de 1800 Routiers (Scouts de la branche aînée) venus de 15 nations différentes. Elle a été choisie car c’est un symbole de fraternité scoute et internationale dans une Europe en construction. C’est aussi un symbole de paix. Le choix de ce nom symbolise donc la volonté de paix et de fraternité du mouvement, ainsi que sa nature catholique.		 la chapelle ND de la Paix du Monde
La chapelle de l'alpage de Doran.
Emblême des Scouts de Doran
Emblême des Scouts de Doran		       Le mouvement se propose en effet de permettre aux enfants qui lui sont confiés de vivre pleinement leur jeunesse, en approfondissant leur Foi, et en développant les valeurs sociales de l'Église. Mais choisissant de rester fidèles aux sources de la méthode cré par BADEN-POWELL telle qu’adaptée par le père SEVIN, les Scouts de Doran prennent en compte l’évolution de la société, des mentalités. Cependant, ils n’oublient pas que les jeunes d’aujourd'hui, comme ceux d’hier, ont la même soif d’aventure, le même besoin d’exister et de construire.
      La pédagogie des Scouts de Doran se base sur le principe qui veut que « le secret pour réussir en éducation, ce n’est pas tant d’enseigner, que de mettre l’enfant en situation d’apprendre lui-même. »
      Considérant les différences psychologiques entre les garçons et filles d’âges différents, les Scouts de Doran sont organisés en une branche masculine et une branche féminine, chacune sous divisée en trois branches correspondant à chaque tranche d’âge :
Garçons Filles
Branche Jaune : 7 à 12 ans Louveteaux Jeannettes
(Ou Louvettes dans certains groupes)
Branche Verte : 12 à 17 ans Scouts Guides
Branche Rouge : plus de 17 ans Routiers Guides-Aînées

      Les buts des Scouts de Doran :
  1. La santé : à chaque âge, les jeunes apprennent, par le jeu et les activités de plein air, comment se préserver et garantir leur équilibre par l’hygiène, le développement physique, l’alimentation saine et le rapport aux éléments naturels.

  2. La formation du caractère : le jeu, la vie en équipe (sizaines ou patrouilles), le partage des connaissances sont des éléments qui contribuent à la formation du sens social chez l’enfant, à son apprentissage de la solidarité et de l’acceptation des autres, quelques soient leurs différences. L’acquisition de l’autonomie et du sens des responsabilités se fera progressivement, par le biais d’activités permettant à chacun d’exprimer sa curiosité, sa créativité propre, son enthousiasme et son esprit d’initiative.

  3. La technique : la pratique de divers travaux manuels adaptés à l’âge des jeunes affine le développement psychomoteur, et permet, dans chacune des branches, de valoriser la créativité, le goût du beau et du travail bien fait, d’échanger et d’apprendre.

  4. L’esprit de service : par l’apprentissage du goût de l’effort en vue du service gratuit pour le bien commun ou la plus grande joie des autres, chaque jeune apprend à connaître combien il est utile, comment il peut développer ses talents par la générosité, qui donne sa vraie mesure à la solidarité.

  5. Le sens de Dieu : la personnalité des jeunes s’épanouit dans la Promesse et les vertus chrétiennes, contribuant à l’engagement personnel et au service des autres, à une réelle ouverture, au respect de la vie, au sens de l’honneur et au respect de la parole donnée.
      Les moyens :

      Le développement de ces 5 buts se fonde sur la pratique des camps et des activités en pleine nature, dans le souci permanent d’un réel respect de l’environnement. L’esprit d’équipe est fondamental, et constitue la clef de voûte de la méthode : la dimension sociale du scoutisme tient dans cette entraide autour des règles du jeu. Afin d’atteindre ces objectifs, les Scouts de Doran proposent des activités permettant d’appliquer la méthode propice au développement de l’individu dans le groupe.

La vie en groupe :

      À chaque étape, les jeunes évoluent dans un groupe, et développent ainsi la solidarité nécessaire à la vie sociale, avec ses contraintes et ses satisfactions. Chaque unité est composée de plusieurs équipes (sizaines pour la branche jaune, patrouilles pour la branche verte), au sein desquelles chacun à un rôle défini qui lui permet d’être utile au bien commun.

L’enseignement par le jeu :

      Beaucoup de notions s’apprennent par le biais du jeu, vecteur pédagogique essentiel pour les jeunes. L’intérêt de cette pratique pédagogique réside dans le respect des autres et des règles, sans inhiber la part d’imagination nécessaire aux enfants et aux adolescents. Cette démarche est d’autant plus appréciée des parents qu’elle stimule l’implication et la créativité de leurs enfants. En outre, le caractère de plein air de la plupart des activités favorise une vie saine et équilibrée au contact de la nature.

L’engagement personnel :

      La vie dans l’association est conditionnée par le respect des valeurs scoutes. Ce cadre de vie, partagé par les animateurs, donne lieu à des échanges et à des approfondissements ; ce qui aide le jeune à s’épanouir par la compréhension, l’appropriation et l’application des règles morales et civiques utiles à la vie en société. La Promesse, engagement personnel volontaire devant le groupe, traduit le désir du jeune de respecter au mieux ces valeurs.

La progression individuelle :

      Les étapes de la vie scoute sont marquées par la progression de chaque enfant dans le domaine physique, intellectuel, technique et moral. Ces aptitudes à acquérir et à perfectionner, servent de base à la préparation des activités. Les progrès de chacun sont reconnus et évalués dans un carnet de progression personnelle, et valorisés. Les acquis et connaissances des plus grands leur permettent de contribuer à la formation des plus jeunes.

L’éducation par l’exemple :

      Les Scouts de Doran professent que « l’exemplarité est meilleure pédagogie que les grands exposés ». Cette règle développe le jugement critique des jeunes, tant sur eux-mêmes qu’à l’égard des autres. Le sens du service gratuit est matérialisé par des actions bénévoles adaptées à chaque âge, qui favorisent le développement du sens de la solidarité.
L’uniforme :

      La notion d’appartenance à un même groupe est marquée par une tenue commune à chaque branche. Elle représente, aux yeux de tous, les valeurs du scoutisme, et participe à l’éducation civique de jeunes, notamment en facilitant l’intégration d’enfants d’origines sociales et familiales hétérogènes.
insignes de chemise
L'uniforme : écussons de chemise des Scouts de Doran.
La vie spirituelle :

      Des moments de spiritualité complètent l’enseignement technique et sportif, et viennent harmoniser la vie du camp. Ils sont présentés de manière à favoriser la démarche spirituelle personnelle de chacun, à la lumière des enseignements de l'Église catholique.

Sources : Statuts et Projet Pédagogique de l’Association.

Pour plus d’informations, voir le Site officiel de l'association des Scouts de Doran - Notre-Dame de la Paix du Monde.